Enseñanza de educación media superior
RVOE

SEP-SES/21/114/04/475/2010

MODALIDAD

LUNES A VIERNES / SÁBADOS

DURACIÓN

3 AÑOS

CERTIFICACIONES

Objetivo

Se enfoca en analizar las diferentes concepciones y fundamentos epistemológicos, teórico-metodológicos, filosóficos y científicos de la educación para comprender la realidad donde se desarrolla este fenómeno y lograr evaluarlo, permitiéndole al egresado participar en el ámbito educativo de nivel medio superior, especializándose en las áreas de la Lengua y la Literatura, Matemáticas, Ciencias Naturales o Ciencias Sociales, que le permitan mejorar el desempeño y calidad de vida de los sujetos participantes en el fenómeno educativo.

Perfil de egreso

El egresado diseñará planeaciones didácticas, aplicando sus conocimientos pedagógicos y disciplinarios para responder a las necesidades del contexto en el marco del plan y programas de educación media superior.

Generará ambientes formativos para propiciar la autonomía y promover el desarrollo de las competencias en los alumnos. Usa las TIC's como herramienta de enseñanza y aprendizaje.

Actuará de manera ética ante la diversidad de situaciones que se presentan en la práctica profesional. Utilizará recursos de la investigación educativa para enriquecer la práctica docente, expresando su interés por la ciencia y la propia investigación; interviendrá de manera colaborativa con la comunidad escolar, padres de familia, autoridades y docentes, en la toma de decisiones y en el desarrollo de alternativas de solución a problemáticas socio-educativas.

Campo laboral

  • Directora y/o docente en Centros de Desarrollo Infantil.
  • Directora y/o docente en Centros de Educación Inicial.
  • Docentes en Centros educativos que atienden a una población de hasta los 5 años.
  • Directora Ejecutiva, Educadoras y/o Consultora en Programas y Proyectos que desarrollan actividades de desarrollo infantil y tienen como componente básico la educación inicial que se desarrollan en el sector público y en el privado.
  • En Organizaciones No Gubernamentales a través de la dirección y gestión de proyectos y programas.
  • Diseño y ejecución de proyectos de investigación educativa, asesoramiento educativo.

Plan de estudios

  • Problemas, Tendencias y Política de la Educación Media Superior en México
  • Taller de Competencias Docentes
  • Psicología y Desarrollo Humano
  • Ética, Educación y Valores
  • Tendencias de la Tecnología en la Educación
  • Inglés I
  • Bases Normativas de la Educación
  • Propósitos y Contenidos de la Educación Media Superior
  • Atención a los Adolescentes en Situaciones de Riesgo
  • Educación Ambiental y Desarrollo Sustentable
  • Herramientas Ofimáticas I
  • Inglés II
  • Psicología del Adolescente
  • Teorías del Aprendizaje
  • Elaboración de Material Didáctico
  • Planeación Educativa
  • Herramientas Ofimáticas II
  • Inglés III
  • Formación para una Adolescencia en Equidad
  • Epistemología de la Educación Media Superior
  • Gestión y Administración de la Educación Media Superior
  • Orientación Educativa
  • Internet en la Educación
  • Inglés IV
  • Cultura y Educación Indígena
  • Pedagogía Social
  • Observación y Práctica de Procesos Escolares
  • Diseño de Propuestas Didácticas
  • Diseño de Páginas Web
  • Inglés V
  • Introducción a la Enseñanza de la Lengua y la Literatura
  • Introducción a las Ciencias Naturales
  • Introducción a las Matemáticas
  • Metodología de la Investigación Educativa
  • Software Educativo
  • Inglés VI

Terminal en Ciencias Naturales

  • Biología
  • Física
  • Química
  • Técnicas de Laboratorio
  • Plataformas Educativas Virtuales
  • Inglés VII
  • Los Seres Vivos y su Ambiente: Ecología
  • Cosmografía y Estudio de la Tierra
  • Botánica
  • Anatomía, Fisiología e Higiene
  • Diseño Instruccional Usando TIC
  • Inglés VIII
  • Zoología
  • Fisicoquímica
  • Bioquímica
  • Desarrollo del Proyecto de Investigación
  • Objetos Virtuales de Aprendizaje
  • Métodos en la Enseñanza de Lenguas

Terminal en Lengua y Literatura

  • Enseñanza de la Lengua y la Literatura
  • Didáctica de la Lengua y la Literatura
  • Competencias para la Enseñanza de la Lengua y la Literatura
  • Plataformas Educativas Virtuales
  • Inglés VII
  • Taller de Lectura y Redacción I
  • Estrategias para el Estudio y la Comunicación
  • Alternativas para la Enseñanza de la Lengua y la Literatura
  • Lingüística
  • Diseño Instruccional Usando TIC
  • Inglés VIII
  • Taller de Lectura y Redacción II
  • Conocimiento y Uso de Medios y Fuentes de Información
  • La Expresión Oral y Escrita en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje
  • Desarrollo del Proyecto de Investigación
  • Objetivos Virtuales de Aprendizaje
  • Métodos en la Enseñanza de Lenguas

Terminal en Matemáticas

  • Álgebra Básica
  • Aritmética Elemental
  • Geometría no Euclidiana
  • Trigonometría
  • Plataformas Educativas Virtuales
  • Inglés VII
  • Álgebra Superior
  • Cálculo Diferencial e Integral
  • Geometría Euclidiana Plana
  • Geometría Analítica
  • Diseño Instruccional Usando TIC
  • Inglés VIII
  • Probabilidad y Estadística
  • Matemáticas Financieras
  • Progresiones y Series
  • Desarrollo del Proyecto de Investigación
  • Objetos Virtuales de Aprendizaje
  • Métodos en la Enseñanza de Lenguas

Terminal en Ciencias Sociales

  • Introducción a las Ciencias Sociales
  • Historia Universal
  • México en el Contexto Universal
  • Psicología en la Educación
  • Plataformas Educativas Virtuales
  • Inglés VII
  • Filosofía
  • Historia de México
  • Análisis Político y Económico de Nuestro Entorno
  • Análisis de Grupos Sociales
  • Diseño Instruccional Usando TIC
  • Inglés VIII
  • Geografía Física
  • Estadísticas Educativa
  • Principios y Valores de la Democracia
  • Desarrollo del Proyecto de Investigación
  • Objetos Virtuales de Aprendizaje
  • Métodos en la Enseñanza de Lenguas

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